FUZATTO DE OLIVEIRA TERRA, Michele; CLAYTOM FERREIRA BRETTAS, ANDERSON. O ensino integrado e a formação integral do sujeito: uma análise sob as teorias foucaultianas de poder-saber e cuidado de si. Recital - Revista de Educação, Ciência e Tecnologia de Almenara/MG, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 70–81, 2025. DOI: 10.46636/recital.v6i2.544. Disponível em: https://recital.almenara.ifnmg.edu.br/recital/article/view/544. Acesso em: 22 jan. 2025.